经过
经审理查明，年8月1日，李某在四川省成都市金牛区某街以元的价格向四川籍贩*人员竺某购买甲基苯丙胺（俗称“冰*”）75克、甲基苯丙胺片剂（俗称“麻古”）50粒。8月5日，李某将购买的甲基苯丙胺和甲基苯丙胺片剂藏匿于行李当中，乘坐私人车辆从四川省某县携带至西藏自治区察雅县。8月6日22时许，李某在察雅县城与吸*人员何某交易时被公安机关当场抓获，当场收缴*资元、甲基苯丙胺0.49克。随后，公安机关从李某乘坐的他人车辆内查获两包甲基苯丙胺68.95克、30粒甲基苯丙胺片剂2.95克。另查明，李某于年6月至7月期间，曾多次在察雅县向吸*人员何某等售卖甲基苯丙胺。昌都市中院审理认为，被告人李某明知甲基苯丙胺是*品而贩卖的行为构成贩卖*品罪，对李某应依法予以惩处。鉴于李某归案后提供重要线索，协助公安机关侦破其他案件，构成立功，且李某自愿签署《认罪认罚具结书》，认罪认罚，故依法对李某从宽处罚，遂作出如上判决。宣判后，李某表示认罪服法，不上诉。来源：西藏商报
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预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇1月18日，参加自治区十一届人大第四次会议的昌都代表团在拉萨召开第一次代表团会议。自治区副主席、昌都市委书记、本团召集人普布顿珠主持并讲话。
会议推选了自治区副主席、昌都市委书记普布顿珠为昌都代表团团长；昌都市委副书记、市长陈*，昌都市人大常委会*组书记、主任、芒康县委书记齐应海，自治区人大财*经济委员会副主任委员四郎多吉为昌都代表团副团长。
会议审议了西藏自治区第十一届人民代表大会第四次会议主席团和秘书长名单（草案）、西藏自治区第十一届人民代表大会第四次会议议程（草案）。
会议还成立了以普布顿珠为支部书记，陈*、齐应海、四郎多吉为支部副书记，李斌、卓嘎、高学文、泽仁顿珠、贺建*、觉昂扎西、其珠多吉、罗松吉村、潘毅、泽仁、杨玉斌、群泽巴登、尼玛江村、夏冰、巴桑次仁为支部委员的昌都代表团临时*支部。
普布顿珠在讲话中指出，要坚持*的领导，高度统一思想认识。深刻领会开好这次会议的重大意义，始终把*的领导贯穿会议全过程，把思想和行动统一到区*委关于开好这次会议的具体安排上来，执行好区*委和大会临时*委的决议决定，使各项工作既体现*的领导，又符合法律法规，确保做到看齐一致、令行禁止。要坚持*性原则，做好人事选举工作。要讲*治、讲*性、顾大局，依法正确行使民主权利，投好自已神圣一票，确保实现组织意图和人民意愿有机统一。
要坚持履职为民，发挥参*议*作用。提高*治判断力、*治领悟力、*治执行力，从*治上认识问题、推动工作，认真讨论审议好报告、规划纲要等各项草案，实事求是地提出意见建议。要坚持严守纪律，营造风清气正会风。要严守*治纪律、会议纪律、作风纪律、保密纪律、新闻宣传纪律，始终把纪律规矩挺在前面，严格执行*章、准则、条例等规定，认真落实“九个严禁”“九个一律”要求，认真负责地履行好职责、行使好权利，用忠诚干净担当的实际行动维护纪律的严肃性，确保选举工作风清气正。来源：藏东察雅
预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇男，56岁，大学本科学历，中学语文正高级教师，教科所中学语文教研员。
在工作中，他以“学生为主体，教师为主导”的教学理念指导教师教学行为，以“课堂诊断、送教示范、反思重构、展示提升”的教研模式，促进各校语文教研活动有效开展。认真研究和解读《课程标准》和《考试大纲》，把握教学重点和命题方向。先后在各级教研活动中上示范课20余节，作专题讲座余次。多次在“国培”“区培”活动中担任项目组长和授课教师，多次受异地教育部门的邀请到市内外作学术交流，推广綦江课改经验。
他5次获区高考语文学科单科优秀，8次被评为区优秀教研员，2次被评为市教研工作先进个人，1次被评为全国教学教研优秀教师。发表经验论文20余篇，主编教学著作《统编教材初中语文教学实践与探索》一部，参编初中、高中教学用书6册，主持市级课题4项，主研区级课题6项，5篇论文获市级一等奖。先后与多名青年教师进行师徒结对，使一大批青年教师迅速成长。其中7人被评为区级名师，8人被评为市级骨干教师，6人在市青年教师优质课大赛中获一等奖。
胡佑民男，53岁，民盟盟员，大学本科学历，正高级教师，打通中学语文教师、教科处主任。
在工作中，他始终站在教学改革前沿，提倡真情作文和实战作文，他教的班级每一年都有学生获得校、区、市乃至全国的作文大奖。
曾获得区优秀班主任、先进教师、教育改革先进个人荣誉。《语文报》专栏作者，《语文教学通讯》特约撰稿人和《新作文》全国理事会理事，撰写论文两百多篇，在全国有一定影响力。作品在国内热门网站和各级杂志都有发表，字数达万字以上，是《红袖添香》《中国诗歌网》《中国诗歌报》《大西北诗人》《山东青年》《岭南作家》《大西南作家》等加盟作家。曾获得园丁杯、秋月杯等比赛奖项，作品入选《中国民间短诗精选》《中国散文诗精粹》等。
周维嫦女，50岁，中共*员，大学本科学历，正高级美术教师，重庆市中小学正高级职称评审专家，重庆市中小学正高级教师教学水平考核评审专家，重庆市市级优课评审专家，重庆市骨干教师，綦江区小学美术名师，綦江区美术首席教师，区学术技术带头人后备人员，区十大杰出青年，区首届十佳教师，九龙小学副书记兼工会主席。
她始终坚持“以生为本，以美育人”，实施先学后教，以学定教，顺学而教，乐学施教，让学生学会观察、学会体验、学会实践、学会创新、学会做人，充分发挥教师诱导、点拨作用，学生主体作用得到充分体现。
她一直扎根教学第一线，她的绘画作品先后赴日本、香港、四川、重庆等地展出，版画作品获国家版权专利，作品在多家刊物上发表，并被多家美术馆及博物馆收藏，多堂课例被评为“一师一优课、一课一名师”活动优课，参加《中小学目标导学丛书》等教材的编写，主研了国家、市区级课题，发表论文16篇。辅导的学生作品获国际奖次，国家级奖次，市区级奖次。
杨秀鹏男，50岁，汉族，中共*员，大学本科学历，中学高级教师，重庆市骨干校长，南州中学校长。
在任期间，提出了“博文强质成人至美”的办学理念，助推师生实现内涵发展，成就美好未来。
他科学规划学校发展，使学校率先在綦江区完成三年发展规划，教育教学质量三年大变样；他狠抓改革，提出了“高效互动”课堂教学策略，丰富了新课程改革内涵；他以“五三三创新型教师校本研训模式”为抓手，借助各类基地校、教育联盟平台引领教师成长，学校涌现出一批市区级名师、骨干教师与学科带头人；他主抓“自主教育”，使学校荣获全国青少年计算机科技创新实践教育示范基地等多项国家级荣誉。个人获得綦江区十佳校长、最美校长、重庆市第八批骨干校长等称号，负责的课题获首届中国教育创新成果奖。
丁世东男，34岁，汉族，本科学历，中共*员。曾任永新小学教务主任、办公室主任，南州小学校长助理，三会中学副校长，现任綦江区永新小学副校长。
年7月参加工作以来，获市教委表彰“重庆市小学语文学科带头人”，连续两年获区教委表彰“先进德育工作者”，两次获区教委表彰“教育教学管理先进个人”、区教委表彰主题读书活动“先进个人”，两次获镇*委*府表彰“先进教育工作者”。
年8月调入永新小学以来，他主抓校园文化打造和教学德育工作。年2月，学校整体迁入新校区，根据学校的自然地域以及学校人文底蕴，他确定了以“竹”为载体，打造农村“竹文化”特色。到现在，学校环境打造初现竹之韵，学科课程融入竹文化，德育教育逐步渗透竹精神，师生发展彰显竹本色，竹子的优秀品质拓展到师德教育和教学行为上，沁入学生德智体美劳培养。学校教育教学质量逐年攀升，-学年学校教学质量考核居同类13所学校第6名，-学年，居同类学校第1名。
梅志红男，42岁，中共*员，大学本科学历，重庆市中小学学科名师、骨干教师，教科所小学数学教研员。
他秉承“发展自我、成就他人”的理念，锐意进取、爱岗敬业、率先垂范。以较高的学科素养和专业技能培养学生，所任教班级学生思维活跃，成绩优异。曾两次参加市小学数学优质课竞赛获二等奖，三次获区小学数学优质课竞赛一等奖，多次获区素质教育质量目标考核优秀奖。执教各类公开课50余节，举办各类讲座20余次，各类论文获奖20多篇，公开发表十余篇，数次参与教师培训工作，并为援藏项目——西藏察雅县小学数学教师培训班作培训两次。指导青年教师参加各类现场赛课，获全国一等奖1人，二等奖3人，市级二等奖5人，另有多人在各类录像课、微课评比中获奖。现主持重庆市领雁工程项目——小学数学3+2教研工作坊工作，主持“农村小学财经素养培养”和“小学数学文化研究”两个专项课题的研究，另参与多项课题研究。他先后被评为市、区优秀教研员，区先进教师、优秀共产*员。
赵宗敏男，43岁，中共*员，大学本科学历，中学物理高级教师，重庆市初中物理学科名师，教科所中学物理、小学科学教研员。
他在工作中一直坚持“面向全体学生，培养学生的科学素养、创新精神和实践能力”的教育理念，长期坚持“以实验为基础，以思维为中心，以探究促发展，以变式求创新”的教育教研策略。主研市级课题3项、已结题1项，主研区级课题3项、已结题2项，担任市第三期农村中小学领雁工程项目“物理青蓝教研工作坊”项目主持人。
在市级以上刊物发表论文5篇，参编专著《中小学校管理评价》1部，论文获市一等奖12篇、市二等奖3篇。在市内开展物理、科学等专题讲座5场，区内专题讲题30余场，参加市中学物理教师教学技能大赛获市特等奖4项、市一等奖15项，年作为重庆市初中物理教师唯一代表，参加了第六届全国中学物理名师课堂教学展示，执教《光的反射定律》。指导物理、科学教师参加市优质大赛获市一等奖3人、市二等奖7人，指导农村学校教师参加“第三期农村中小学领雁工程”专项赛课获市二等奖1人。他被评为市教科研先进个人3次、区优秀教研员3次。
喻洪敏女，38岁，中共*员，大学本科学历，重庆市中小学学科名师，綦江中学高中历史教师。
她秉承“站好讲台的老师是优秀的，立足研究的老师是杰出的”理念，注重从兴趣教学入手，推崇个性和能力的培养，形成了学生好学、乐学、活学的极富个性化的教学风格，深受学生喜欢。
从教16个春秋，她在市级和区级优质课大赛中获得一等奖，多次荣获綦江区高考历史单科优秀，曾为全区高中历史教师上示范课，多次在暑期教师培训中授课，多篇教育教学论文在核心期刊发表、获奖，积极承担市级课题研究，先后荣获区优秀*务工作者、优秀*员、校十佳青年教师、师德模范等称号。
刘戈男，44岁，民盟盟员，大学本科学历，高级物理教师，重庆市中小学学科名师，綦江中学高中物理教师。
他在教学上坚持“激发学习兴趣，提升物理素养”的理念，指导学生“从生活走进物理，从物理走向社会”，注重启发和培养学生思维。年开始，一直担任高中年级主任，积极推进“小组建设”和“问题式教法”，经常对学生进行学法指导。所带年级班风正，学风浓，高考成绩优异，工作成绩获得家长好评、社会认可。
所辅导学生参加全国中学生物理竞赛，获重庆赛区二等奖12人次、三等奖22人次。指导学生撰写研究性学习课题，多人获得区一等奖。指导青年教师多次在区高中物理优质课大赛中获奖。多篇教育教学文章在市级及以上刊物发表。先后被聘为綦江区高中物理学科中心组成员、綦江区高三暑期集体备课主讲教师。曾多次获得区高考物理单科优秀、优秀班主任、先进教师、十佳教师、綦江好老师、优秀盟员等表彰称号，区首批“南州之光”访问学者。
曾明男，年4月生，毕业于重庆教育学院本科汉语言文学专业，年7月参加工作，年加入中国共产*，中学语文高级教师，现从事綦江南州中学初中语文学科教学工作。
从教以来，该教师一直担任德育工作，形成了“民主管理，细爱浸润”的育人理念。坚持师生平等对话，用耐心和爱浇灌学生心灵，培育学生的良好品德和社会主义核心价值观。
在不断的摸索中，逐渐形成了“智慧语文”的教学主张——老师教语文智慧，智慧地教语文；学生智慧地学、用语文智慧。在课堂上师生通过教师、文本、学生之间多方对话，共同开掘语文智慧，生成诗意课堂，带给学生成功的愉悦和幸福的体验，达成语文课堂融知识、能力、素养于一体的“三维目标”，力求把教师和学生都发展成为有智慧、有思想、有创造力，诗意丰盈的人。
任班主任期间，获两次区先进班主任称号；潜心钻研教研教改，被评为年度中国“课改杰出教师”，重庆市初中语文学科名师，重庆市骨干教师，綦江区“课改先锋”，綦江区两届学科名师，綦江区学术技术带头人后备人员，获学科优秀个人称号。主持5个区级课题研究，主研1个市级课题，公开发表论文7篇。
任昭开男，53岁，中共*员，大学本科学历，高级物理教师，綦江区教科所兼职教研员，綦江区首届学术技术带头人，綦江中学高三年级A部德育主任。
从教31年以来，他始终坚信，一个教师，如果把所教学生看作自己的孩子，学生、家长和社会对你的评价是不言而喻的，教育教学效果自然显著。秉承着这样的理念，他在工作中严于律己，刻苦钻研，努力践行“问题式”大课堂教学模式，不断创新工作方法，用爱心、耐心、责任心关爱每一位学生，促进学生全面发展，教学业绩优良，工作得到同行、学生和家长的认可。
他有两篇论文在全国核心期刊上发表，有四篇论文分别获国家、市、区级奖。参加赛课活动，获得重庆市优课比赛一等奖。辅导学生参加物理竞赛成绩显著，有两人在全国竞赛中分别获一等奖和三等奖，多人在省市级竞赛中获得好名次。曾多次获得区单科优秀奖和区优秀班主任称号，先后被评为四川省优秀教师、重庆市优秀班主任、松藻矿务局劳动模范、綦江区首届学术技术带头人，所教班级两次被评为重庆市优秀班集体。
袁波男，30岁，大学本科学历，汽车维修工一级技师，具有低压电工从业资格、新能源汽车从业资格，綦江职业教育中心汽修专业教师。
袁老师一直在教学中秉承“知识改变命运，技能成就未来”的成才理念。坚持在“中国制造”浪潮中，致力于帮助中职学生掌握一门技能，要求学生先要肯干、后要实干、方才能干，继而成功。作为班主任，他一直强调“教会一个学生，精习一门技能，脱贫一个家庭”，并致力于让贫困家庭学生学知识、练技术，凭技能成才，使个人增收，助家庭脱贫。
年获“綦江区技术能手”称号；年获綦江区首届“渝綦工匠”称号；年获市第二届“渝创渝新”中华职业教育创新创业大赛二等奖；年指导选手*林洋获“挑战杯——彩虹人生”全国职业学校创新大赛国家二等奖。年编写《汽车发动机构造与拆装》教材已经出版。
来源：綦江微发布
编辑：*辰辰
审核：马小玲
总编：代文鸿
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